【摘 要】
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情感教学是高中语文人文素养教学中的重要组成部分,对学生的思想、三观、心理有巨大的影响。在教学中,教师需要采取多样化的措施加强情感教学,充分彰显教材课文的人文特色,对
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情感教学是高中语文人文素养教学中的重要组成部分,对学生的思想、三观、心理有巨大的影响。在教学中,教师需要采取多样化的措施加强情感教学,充分彰显教材课文的人文特色,对学生的人文素养进行培养。为避免出现情感教学过于枯燥等问题,教师在教学时应当自身入情,以激发学生的情感共鸣。并且,教师应当合理使用语言、肢体动作、现代化信息技术,提升情感教学的有效性。
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