走出阅读教学中“对话”的误区

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随着新一轮课程改革的全面铺开和新课程标准的颁布,“对话”正成为语文阅读教学课堂里的一道新景观。和传统的“独白式”教育相比,对话式阅读教学给课堂注入了勃勃生机,教师摘下了自己知识权威的面具,在与学生的平等对话、交流中给学生以智慧、情感的启迪,形成了积极的人际交往的情感体验。在课堂上洋溢的是思维碰撞的激情, With the new round of curriculum reform in full swing and the promulgation of new curriculum standards, Dialogue is becoming a new landscape in the classroom of Chinese reading teaching. Compared with the traditional “monologue ” education, the interactive reading teaching has injected vitality into the classroom, the teacher took off his mastery of knowledge and authority, and gave students wisdom and emotion in the dialogue and exchange with the students Inspiration, formed a positive emotional experience of interpersonal relationships. In the classroom filled with the passion of thinking collision,
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