【摘 要】
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《 好书推荐》 一课, 环节安排很平常, 从“ 读书” 名言入题, 谈话讨论出“ 好书推荐的要求”, 然后分组推 荐 , 接着优秀选手在全班推荐一本好书, 最后由同学投票选出最佳
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《 好书推荐》 一课, 环节安排很平常, 从“ 读书” 名言入题, 谈话讨论出“ 好书推荐的要求”, 然后分组推 荐 , 接着优秀选手在全班推荐一本好书, 最后由同学投票选出最佳推荐者, 并颁发小奖品.这就是一只“ 蜗牛” 的课堂, 课堂的整体效果就如雨后竹林那般“ 小清新”, 教者用心, 听者舒心, 学者用心.
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