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投资理财专业是一门集证券、期货、会计、外汇、银行与保险等知识于一体，实际动手能力和操作技能要求很高、理论和实践联系非常紧密的综合性应用学科，如何能更好的实现教学目标，培养出适应社会发展需要的投资理财人才，成为高职教育中不断探索的课题。本文就这一课题，结合当前高职教育的实际，为加强高职投资理财专业学生实践操作能力，提出以职业能力培养为切入点，创建并实施“能力为本，工学结合，分段式人才培养模式”。