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在对话理论视野下，基础英语课堂是师生在特定的时间和空间内进行平等对话的平台，而对话教学则是所有参与课堂教学的人之间的语言交流、情感互动、精神相遇和经验共享。通过对话促使所有参与课堂教学的人及其文本之间的相互交融，最终实现课程要求的培养和提高学生综合运用英语能力的教学目标。
基于对话理论的基础英语课程课堂教学形式的构建
【摘 要】
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在对话理论视野下，基础英语课堂是师生在特定的时间和空间内进行平等对话的平台，而对话教学则是所有参与课堂教学的人之间的语言交流、情感互动、精神相遇和经验共享。通过对话
【机 构】
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长治学院外语系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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