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高职教育的特色是实践环节，本文针对如何结合高职学生的现状，搞好实践环节的教学，提出了学前认识实习的新思路。
学前认识实习——值得探索的实践教学模式
【摘 要】
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高职教育的特色是实践环节，本文针对如何结合高职学生的现状，搞好实践环节的教学，提出了学前认识实习的新思路。
【机 构】
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四川建筑职业技术学院计算机工程系,四川建筑职业技术学院智能计算研究所
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2006年34期
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