四史教育融进高校课堂研究

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“以史为鉴,可以知兴替.”这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上鼓励当代青年学习历史,在历史中汲取精神养分所做的重要讲话.他告诫新时代青年时时刻刻不能忘记历史,并且以上下五千年的历史为一面镜子,时刻反省自身思想和行动.尽管高校课堂已经开设有关思想政治教育的四门公共课,但在历史教育的相关课程上还是需要进一步调整,可以通过增加有关中国共产党党史方面的选择性必修课程、举办相关活动发挥学生主体性、创新教学方法等方面更好地使党史、新中国史、社会主义发展史和改革开放史融进高校课堂研究,进而加强学生的历史自觉性和使命担当感,让广大青年矢志不渝的听党话、跟党走.
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印象派诞生于十九世纪六十年代的法国,风景画成为印象派的主流作品,例如,印象派画家的主要代表人物,莫奈、毕沙罗、rn西斯莱等,他们都将自己整个生命都投入到风景画的绘制中,大部分作品都是以在户外写生的形式完成的。绘画也从单一的表现绘rn画技巧和方法变为主要表达画家们的内心丰富情感。其中艺术家西斯莱风景画中朴素而又真切的情感被表达得淋漓尽致,在众多画rn家中脱颖而出,他的作品是对生活情感的真实表达,他曾说:“赋予艺术作品以生命,这无疑是真正艺术家的最必要的任务之一。”
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