【摘 要】
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素质教育逐渐作为主要的教学方式取代应试教育.中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点.在初中阶段,数学学习关系着学生数学素养的形成,
【机 构】
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四川省仪陇县实验学校 四川 仪陇 637676
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素质教育逐渐作为主要的教学方式取代应试教育.中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点.在初中阶段,数学学习关系着学生数学素养的形成,而初中数学作为培养学生学习能力和思维能力的有效手段,对于促进学生的全面发展具有至关重要的影响,为此,在初中数学教学中进行素质教育势在必行.因此,有必要在初中数学教学中,融入素质教育,这将有利于学生的综合发展.
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