【摘 要】
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户外活动是幼儿园活动的重要组成部分,在户外活动中幼儿可以体会和感受到包括自由、自主、创造、体验、探索和愉悦的游戏精神。《3~6岁儿童学习与发展指南》中要求,在正常情
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户外活动是幼儿园活动的重要组成部分,在户外活动中幼儿可以体会和感受到包括自由、自主、创造、体验、探索和愉悦的游戏精神。《3~6岁儿童学习与发展指南》中要求,在正常情况下幼儿每天进行户外活动的时间不得少于2小时。[1]但研究发现,大部分幼儿园户外活动中出现游戏精神缺失的情况,不利于幼儿的成长与发展。因此,该文探讨户外活动中教师和园所存在的问题,并针对问题提出相应对策,以期促进游戏精神在户外活动中的回归。
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