论文部分内容阅读
为了提高学生的阅读能力,教师可以在小学语文阅读教学中运用群文阅读。通过群文阅读文章,教师可以组织和策划同一主题、同一体裁的文章,并通过整体设计将群文阅读横向连接起来。在群文阅读教学中,教师应教会学生如何阅读,促进学生对文章的全面理解和分析。
浅议小学语文群文阅读教学策略
【摘 要】
：
为了提高学生的阅读能力,教师可以在小学语文阅读教学中运用群文阅读。通过群文阅读文章,教师可以组织和策划同一主题、同一体裁的文章,并通过整体设计将群文阅读横向连接起
【机 构】
：
贵州省铜仁市江口县教育局
【出 处】
：
山海经:教育前沿
【发表日期】
：
2021年15期
其他文献
随着教育改革的不断深入,师生之间的关系愈来愈成为社会关注的焦点。无论是在过去、现在还是未来,我们班主任与学生之间的关系都是一个长期需要考虑的问题,也是一个备受关注
３２例妇科肿瘤患者外周血Ｔ淋巴细胞亚群的检测漳州市医院妇产科施飞凤，施海菜检验科林为澄许多研究表明肿瘤宿主免疫功能有明显的改变，主要表现为细胞免疫功能下降和体液免疫功能升
系统性毛细血管渗漏综合征（systemic capillary leaksyndrome，SCLS）为临床罕见病例，主要表现为反复发作的全身性水肿、严重的低血容量性低血压、休克、低蛋白血症等症状，且伴随着
自2018年习总书记在全国教育大会中提出劳动教育永不过时后,劳动教育成为中职院校热点词汇,而体育教育与劳动教育关系密切,可在教学融合理念下实现协同发展。基于此,本文首先
针对现有的网络部署模型大多以区域覆盖率或网络寿命为优化目标,并假设监视区域为单一类型,不适用于求解多类型分区区域的网络部署问题,首先构建了与区域可部署度、区域重要
老年人急性心肌梗塞４０例临床分析厦门市中山医院陈文菊我院心血管组１９９１～１９９４年共收治急性心肌梗塞病人９２例，其中老年急性心肌梗塞６２例。本文随机抽取４０例进行初步分析，旨在探讨其临床特点，现报告
硝苯吡啶、巯甲丙脯酸联合治疗高血压伴左心室肥厚（附４０例报告）福州大学医院陈维圣，林斌我们应用硝苯吡啶、巯甲丙脯酸联合治疗高血压伴左心室肥厚４０例，使血压２～３个月稳定在降压目标值范
去年,东台市的棉花生产获得好收成,由于光照充足,棉籽饱满。承担棉籽加工任务的市粮油部门发现,每50公斤棉籽的出油率,最高可达8.25公斤,超过二十多年来最高出油率1.5公斤。
目的探讨还原型谷胱甘肽（GSH）对脓毒症大鼠急性肺损伤（ALI）的干预作用。方法将72只雄性SD大鼠随机分为假手术组、模型组、干预组，每组各24只。干预组及模型组采用改良盲肠结扎穿孔