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摘 要
优化教学策略 构建小学数学高效课堂
【摘 要】
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摘 要作为小学的基础课堂，数学教学至关重要，只有创建了高效课堂，才能让教学效果最佳。要想拥有理想高效的小学数学课堂，教师要深入研究数学教学特征，更要随时研究班级小学生的性格，进而优化教学策略，创新教学手段，打造理想小学数学高效课堂。 关键词小学数学;教学策略;高效课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）05-0041-01 在新课改理念下，小學数学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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