幼儿园保育管理模式初探

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《幼儿园工作规程》中明确指出:"幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。"但目前在农村幼儿园工作中"重教轻保"的现象仍然十分严重,幼儿园的保育工作流于形式,不够深入,在很大程度上成为了幼儿园发展的软肋。而保育员是保育工作的关键,保教结合需要保育员与教师的通力协作,因此,我们要重视保育员队伍的建设,保育员只有树立科学的保育观,才能使幼儿在活动中更加的快乐、自主,才能使保育工作与教育工作一起跟上现代幼儿教育事业的发展。
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