笋竹两用林丰产经营技术

来源 :安徽农学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianpu1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文分析了宣城市宣州区笋竹两用林的经营现状,从立地选择、竹林结构、大小年调整、施肥、垦复、留笋养竹、钩梢以及覆盖增温等方面总结了笋竹两用林丰产经营技术,以期能为广大林业工作者提供帮助。
其他文献
摘 要:该文主要研究了花生壳生物炭对生菜镉吸收和土壤pH的影响,结果表明:花生壳基生物炭随着用量的增加,可使生菜产量增加9.7%~46.2%;生菜对Cd的吸收降低8.4%~38.4%;土壤有效态 Cd的含量降低7.0%~23.7%;土壤 pH值提高0.09~0.67个单位;花生壳基生物炭随着炭化温度由300℃提高到700℃,对降低生菜吸收Cd和提高土壤pH效果更显著,降低生菜地上部Cd含量21.8
摘 要:该文从学校人才培养定位出发,以社会和行业人才需求为导向,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,对家禽学课程实验课时、实验项目、实验考核标准等方面进行了探索与实践,以满足应用型本科动物生产专业人才培养的需要。  关键词:应用型本科;家禽学;实验课程;人才培养  中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2016)01-113-03  Establishment
摘 要:在农业高等院校人才培养中注重学生“匠心”的培养,是应对中国经济转型升级发展的必然需要,也是提高农学人才自身能力与品质的需要。将“匠心”精神的培养融入到高等农业院校的科研、教学及其连接体中,通过提高学生实践能力和责任意识,培养出高水平的“匠心”型人才,以适应当前农业高等院校教学改革和可持续发展的要求。  关键词:“匠心”型人才;科研-教学连接体;教学改革  中图分类号 G642.0 文献标识
1985年颁布并实施的《生活饮用水标准》(GB_5749-1985)对水中的镉含量要求为不高于0.01mg/L。面对日益严峻的饮用水安全形势,住房与城乡建设部于2006年颁布、2007年实施的新标
该文从影响小孢子培养胚胎发生的主要因素、胚状体植株再生以及胚胎发生机理三方面综述了白菜游离小孢子培养的研究进展。
摘 要:该文分析了《细胞生物学》课程特点,针对传统教学模式存在的问题和不足,以激发学生学习兴趣、培养学生科研素养为创新型人才培养切入点,探索了集中授课、微课教学、专题讨论相结合的《细胞生物学》多元化教学模式,多元评价、综合考核的课程评价机制,以及实现创新型人才培养目标对本课程教师的业务素质要求。  关键词:细胞生物学;创新型人才;教学模式;课程考核  中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章
摘 要:该文根据测土配方施肥项目中获取的测土成果,8214个耕地农化样有机质含量的进行统计分析,明确了太湖县耕地耕层有机质含量分布特点和变化趋势,并提出提升其含量的对策。  关键词:耕地;有机质;提升对策  中图分类号 S158 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2016)08-63-02  太湖县位于安徽省西南部,大别山南麓。全县总面积2 040km2,辖15个乡镇174个行政村10
该文论述了塞罕坝风能资源情况,地理位置及气候特点,风能开发的意义,风电场建设情况符合中国开发与节约并存,重视环境保护,合理配置资源,开发新能源,实现可持续发展的能源战
食品工艺学实践教学是食品类应用型人才培养的重要环节,对于一般地方性本科院校,由于办学经费和办学场地的限制,实践教学往往流于形式。该文针对目前地方性本科院校实践教学
该文采用随机区组设计的方法,选择有代表性的贵州省冬春季降雨较少的半干旱地区兴义市进行抗旱品种筛选试验,分别从产量、单株有效角果数、每角粒数、千粒重以及抗病性等方面