【摘 要】
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打开小学语文统编本教材,我们看到一篇篇课文时,脑海里会浮现出两个词语:"新课文"和"老课文"。这里所说的"新课文"是指首次编入统编本教材的课文;"老课文"是在人教版教材或课
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打开小学语文统编本教材,我们看到一篇篇课文时,脑海里会浮现出两个词语:"新课文"和"老课文"。这里所说的"新课文"是指首次编入统编本教材的课文;"老课文"是在人教版教材或课改前的教材中出现过,如今又编入统编本教材的课文。因此,准确理解这两类选文的特点和编排意图,确定精准的教学目标,是用好统编本教材的关键。现就五年级上册教材,谈谈如何理解"新""老"课文,用好统编教材。
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