【摘 要】
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<正>小蕊,温文尔雅,学习成绩在班级里尚可,各方面能力一般,是那种事不关己高高挂起的学生,一心只读圣贤书。这和她的家庭教育也有关,小蕊的家长非常重视孩子的学习成绩,门门
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<正>小蕊,温文尔雅,学习成绩在班级里尚可,各方面能力一般,是那种事不关己高高挂起的学生,一心只读圣贤书。这和她的家庭教育也有关,小蕊的家长非常重视孩子的学习成绩,门门功课,日日作业,回回测试,事无巨细,他们都一一过问。孩子在学习上一旦有什么闪失,就会很紧张地从各方面寻找原因。但在孩子的其他方面,家长从不过问。所以后来他们在与老师们的相处上也有过一些不和谐的音符。有一次,小蕊的数学测试成绩不
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