高职院校影视传媒学专业课程应用转型的路径探索

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新时代背景下,我国政治稳定、经济发展、国际地位提高,主流价值观得到更有效传播和更广泛的认同.高职教育在培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人上持续进行着新思路、新形势下的创新改革.“互联网+”模式如今已经应用于各个领域,教育领域也不例外,网络时代下对于高职院校人才培养提出了新的要求,高职院校教育也面临新的挑战.
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