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古诗词经历了几千年的历史,富含极高的审美价值以及丰富的人文精神,对于提高高中生的素质教育具有极高的教育意义.然而,在现行的教育状态中,古诗词的教学效果并没有预期的好.因此,想要提高高中生的古诗词学习能力,必须提高他们的学习兴趣.本文主要是论述了如何提高高中生对于古诗词学习的兴趣,应当提高教师的综合素质：拥有对古诗词的热情;增强古典文学鉴赏素养;创新古诗词教学思想理念.同时注重提高高中生的古诗词学习兴趣：培养高中生美学欣赏能力;培养高中生古诗词审美心理.