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当前的智慧社会建设中,需要大量的数字工匠进行建构工作,以填补工业社会走向智慧社会的缺口和不足;而对于当代大学生群体来说,也需要"数字工匠精神"的加持,来面对飞速发展的数字化社会以及"符号化"生活带来的表达失真化和个性平面化等问题。"数字工匠精神"既是对原有"工匠精神"的继承,又是在数字化环境下的全新阐释。要超越"符号化",培育数字新人,"数字工匠精神"中蕴含的内核与要求能够给予一定的启发