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目的利用学习进程监控表提高手术室新护士的教学质量。方法在手术室新护士一对一导师制教学方法中应用学习进程监控表管理并评价教学效果。结果新护士对带教老师的满意度及带教老师对新护士的满意度均为100．00％。结论新护士学习进程监控表能有效提高手术室临床带教期的教学质量。
学习进程监控表在手术室新护士教学中的应用
【摘 要】
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目的利用学习进程监控表提高手术室新护士的教学质量。方法在手术室新护士一对一导师制教学方法中应用学习进程监控表管理并评价教学效果。结果新护士对带教老师的满意度及带
【机 构】
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解放军总医院外科临床部麻醉手术中心
【出 处】
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护理管理杂志
【发表日期】
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2010年4期
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