关于小学数学创新意识培养策略分析

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有效地培养学生的创造性活动和数学思维,能让每个学生有个人的自由,根据自己的能力、兴趣和爱好在问题解决过程中得到发展,最后培养学生的数学才智.能激发学生的好奇心和求知欲,有助于学生形成积极探索的态度和思考问题的策略,能营造一种学生广泛参与、提出质疑、探讨问题的学习氛围,能鼓励学生开展相互讨论,学会数学交流,能体现学生学习的主体地位.
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