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一、高中政治课双主体教学模式的设计高中政治课双主体教学模式以学生自主探索活动为主体,以教师点拨为主导,以培养学生学习兴趣和能力为中心,以优化课堂教学、培养学生学科素质、大面积提高教学质量为目标的课堂模式。它包括创设问题情境、学生自主探索、学生合作学习、教师适时点拨、师生共同归纳创新等环节。