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考试不仅是教育的评价手段，它还指导着教学。建立一套科学的双语教学考核方法不仅有利于评价双语教学的效果，同时对推广双语教学工作有着重要的意义。本文在分析了传统考核方式局限性的基础上，提出了双语教学的考核建议，并结合“数字信号处理”双语教学的实践，介绍了该门课程的考核方法。
双语教学考核方法的研究
【摘 要】
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考试不仅是教育的评价手段，它还指导着教学。建立一套科学的双语教学考核方法不仅有利于评价双语教学的效果，同时对推广双语教学工作有着重要的意义。本文在分析了传统考核方式
【机 构】
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西安电子科技大学通信工程学院,电工电子学基地实验中心
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2007年2期
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