论文部分内容阅读
随着“科教兴国”政策的不断深化与成熟，现阶段，我国的基础教育工作成绩已经取得了较大的发展。高中美术作为一门基础性课程，在高中课程中扮演着重要的辅助角色。本文分析了传统高中美术教学存在的问题，并结合目前全球信息化的发展趋势，研究了一系列基于信息技术背景下的新型高中美术教学方案，旨在为提升高中美术教学提供一定参考。