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本文从发展心理学的角度（自我发展需要、父母教养方式、归属需要及逆反心理）分析了一个高中女孩子崇拜歌星而非崇拜文学大师的原因，并提供了一些应对策略。
青少年偶像崇拜个案分析’
【摘 要】
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本文从发展心理学的角度（自我发展需要、父母教养方式、归属需要及逆反心理）分析了一个高中女孩子崇拜歌星而非崇拜文学大师的原因，并提供了一些应对策略。
【机 构】
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江西省鹰潭一中
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年10B期
【基金项目】
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2011年度江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究立项课题“信息技术环境下青少年心理调试及提升心理品质对策研究”(GDK-2011-G-60956)
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