论文部分内容阅读
随着研究生二级管理模式的产生,仅仅依靠学校层面的宏观管理,远远不能保证研究生的培养质量,对于研究生的培养进行督导越来越迫切,研究生的培养质量监控体系越来越需要完善.为此,江苏科技大学电子信息学院成立了研究生督导组,制定了《研究生督导工作条例》,保证了研究生培养各环节的质量.
新形势下二级学院的研究生培养管理
【摘 要】
：
随着研究生二级管理模式的产生,仅仅依靠学校层面的宏观管理,远远不能保证研究生的培养质量,对于研究生的培养进行督导越来越迫切,研究生的培养质量监控体系越来越需要完善.
【机 构】
：
江苏科技大学,江苏镇江,212003
【出 处】
：
黑龙江教育学院学报
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
目的:探讨全程护理干预对高血压患者血压水平的影响;方法:收集我院2015年1月-2016年1月收治的60例高血压患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例.对照组给予常规
社会主义核心价值观取向自社会、国家、个人于一体,该素质教育体现做人的根本,稳定国家之魂,让学生了解爱国主义精神的意义,改革时代民族精神的荣辱观,这都是对学生进行良好
目的:探讨孕妇二胎产生焦虑抑郁情绪的原因,以及如若产生焦虑抑郁而可能产生的严重后果,并对于此进行合适的治疗护理及心理护理干预.方法:选择近两年来的二胎的孕妇患者,观察
以混凝土百页片围墙作保护屏障,占地面积30.70亩,建成可保存2000份种质的“国家种质沅江苎麻圃”;采用“三圃制”繁殖入圃无病(根腐线虫病)无性系种质1027份,为妥善保存我国
只有建立课内外关联性阅读模式,借助读书记录这一载体,利用读书会进行交流,才能引导学生走向深阅读,让学生在深阅读中能更好地受到情感的熏陶,受到思想的启迪,发展语言水平.
【摘要】语文学习赢在阅读上，阅读决定成败，语文科的核心素养来源于阅读。学生语文综合能力的提高，来源于阅读。有效阅读，可以为语文阅读教学提速；有效阅读，为语文的作文教学提速；有效阅读，需要坚持。 【关键词】综合素养；有效阅读；提高能力；作文能力；阅读能力 【中图分类号】G633 【文献标识码】A “读一本好书，就是与一个高尚的人交朋友”，很荣幸，这个假期，我交了一个好朋友，因为我读《核心素养导
当前,粗纤维资源浪费严重,污染问题突出。我国畜牧生产中粗饲料利用率一直处于较低水平,而提高粗饲料利用率的有效途径之一就是寻找可有效分解植物纤维素的纤维素分解菌,并以
协同创新是支撑国家创新建设的新理念,是有关创新型国家及其主体要素建设的一项社会管理创新.从协同创新的内涵出发,对高校实施协同创新模式与机制进行研究,对于全面提高我国
钙激活蛋白酶(Calpains)是一类特异性依钙激活的中性半胱氨酸内肽酶,其广泛地分布于绝大多数动物细胞中。其中μ-calpain是在体内由微摩尔钙激活的无组织特异性的钙蛋白酶,其
目的:探析护理干预在预防下肢骨折术后并发深静脉血栓的应用效果.方法:选取我院收治的108例下肢骨折患者为此次研究对象,根据随机分配的原则将所有患者分为两组,54例/组.给予