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随着职业教育重要性的日渐凸显,深入推进职业教育发展,展现职业教育的新风貌、新气象,打造高水平特色院校已提上议程。《国家职业教育改革实施方案》明确要求,启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划。笔者认为,中国特色高水平职业院校建设应以"致用"文化为基础,遵循"致用"文化的衍生逻辑和育人规律。