提高物理课堂教学的实效性

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一、教师首先要在教学中养成不断反思的习惯rn一位优秀的高中物理教师,绝不会教死书,而是在教学中不断反思,不断学习,与时共进.新课程提倡培养学生的独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯.可是,如果物理教师对于教学不做任何反思,既不注意及时吸收他人的教学经验,自己对教学又不做认真思考,上课只是就事论事地将基本的知识传授给学生,下课后要求学生死记,而不鼓励他们思考分析,那么,就不能转变学生被动接受、死记硬背的学习方式.
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