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合作学习是针对传统的课程导向教学法而推出的一种新型教学法,目前已经成为我国商务英语教学改革发展方向之一。它是以学生为中心、以小组活动为基本教学形式,强调在模拟的真实商务情景下,通过学生积极自主参与的互动、互补、互助、合作、探索共同完成学习任务来有效促进学习的教学理论和策略体系。该文以剑桥商务英语课堂教学为例,探讨了正确运用的成功实践,也对实践中的出现的问题进行了分析。