【摘 要】
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本文通过对石家庄市高校本科体育专业学生与训练队队员进行有关损伤认知程度的现状方面的研究,立足整体,寻找石家庄市高校本科体育专业学生与训练队队员对运动损伤认知的规律
【机 构】
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石家庄铁道大学,河北体育学院,中国人民武装警察部队学院,
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本文通过对石家庄市高校本科体育专业学生与训练队队员进行有关损伤认知程度的现状方面的研究,立足整体,寻找石家庄市高校本科体育专业学生与训练队队员对运动损伤认知的规律,为降低损伤几率,提高教学、训练与比赛水平,优化课程体系等提供合理的理论依据。
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