例谈化学教学素材的选择与组织

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了解化学与人类生活、科学技术进步和社会发展的关系,提高科学素养是基础化学课程的重要理念,“赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献,关注与化学有关的社会热点问题,逐步形成可持续发展的思想”是高中化学课程课程标准中提出的重要的课程目标。“讨论社会发展和科技进步对材料的要求,认识化学对材料科学发展的促进作用”、“举例说明金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料和、复合材料和其他新材料的特点”、“举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用,讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献”等等,是高中化学课程重要的内容标准。这些教学内容的时代性、开放性特征突出,对教师的知识结构、课程资源开发利用的水平提出了更高的要求。下面结合 Understanding the relationship between chemistry and human life, progress in science and technology and social development, and improving scientific literacy are important concepts in the basic chemistry curriculum. “Appreciating the contributions made by chemical science to personal life and social development, focusing on the social hot issues related to chemistry, and gradually The idea of ​​forming a sustainable development ”is an important curriculum goal proposed in the curriculum standard of high school chemistry curriculum. “Discussion of social development and scientific and technological progress of the material requirements, understanding of chemistry to promote the role of material science ”, “, for example, metal materials, inorganic non-metallic materials, polymer composites and composites and other new materials Features ”, “ An example of excellent performance of new polymer materials and its application in the field of high-tech, organic synthesis in economic development, improve the quality of life contribution ”and so on, is an important part of high school chemistry courses standard. The characteristics of the times and openness of these teaching contents are prominent, which puts forward higher requirements on the teachers’ knowledge structure and the level of curriculum resources development and utilization. The following combination
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