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京剧艺术以演员的表演为核心,演员的培养是这门传统艺术的基础工程,而师徒相传则是京剧演员培养的基本形式。首先回顾了师徒相传的历史,然后据实例阐述了师徒相传的三种具体形式———投师学艺、艺学家传和科班教育的特点,分析了它们对京剧表演艺术的影响。最后,对师徒相传的现代适应性做了评价,期望由此对师徒相传有一个较为客观和深入的把握。