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基于“智慧教室”环境下的初中数学复习课,希望借助智慧教室环境的优势,突出信息技术的作用,构建出以数学教与学的规律为依据,以学生为主体,充分体现个性化教学的模式,探索解决传统复习课教学模式的不足,提高数学复习课的效率。
智慧教室环境下初中数学复习课个性化教学探究
【摘 要】
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基于“智慧教室”环境下的初中数学复习课,希望借助智慧教室环境的优势,突出信息技术的作用,构建出以数学教与学的规律为依据,以学生为主体,充分体现个性化教学的模式,探索解
【机 构】
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福州金山中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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福州市教育信息技术2018年度研究立项课题“智慧教室环境下中学数学个性化学习研究和实践”(课题编号:FZDJ2018A17)
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