【摘 要】
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课改以来,不少地方以“朗读、体会”为小学语文教学的主要手段乃至唯一手段,似乎谈“训练”就意味着落后,意味着与课改背道而驰。但是,如果我们能坐下来仔细审视新课标,就不
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课改以来,不少地方以“朗读、体会”为小学语文教学的主要手段乃至唯一手段,似乎谈“训练”就意味着落后,意味着与课改背道而驰。但是,如果我们能坐下来仔细审视新课标,就不难发现,其实“课标”所反对的是课堂内繁锁、机械的训练;是那些功利性很强
Since the curriculum reform, many places regard “reading and understanding” as the primary means and the only means of primary language teaching. It seems that “training” means backwardness, which means that it runs counter to the curriculum reform. However, if we can sit down and scrutinize the new curricula, it is not hard to find out that in fact, “curriculums” oppose the cumbersome and mechanical training in the classroom; those who are highly utilitarian
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教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平的一种有效手段。但是,当教学反思在四平八稳地作惯性运行,或是成为了教学
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目前,我们农村中小学开展教学研究、教育科研存在“两多两少”的问题:一是“搞形式主义的多,研究深刻的少”,为教研而教研,“走过场”,把样子做给上级领导看,关注的只是教学
随着经济和技术的飞速发展,技术创新步伐不断加快,产品生命周期越来越短,企业间的竞争手段已经从市场竞争转向创新竞争。而仅仅依靠企业自身的有限知识和资源进行创新活动的难度日益增加,即使规模很大的企业也难以开发和掌握全线产品的所有技术。同时,创新并不意味着成功,创新的整个过程始终有风险伴随。由于创新的不确定性,很多企业对创新活动进退两难。一些企业纷纷将创新视角转向外部,开始寻求合作创新,以获得共同或互补
2014年以来，小额贷款公司受国家经济下行影响，局部地区出现企业资不抵债、资金链断裂、借款跑路等现象，使得小贷公司面临极大的生存挑战。因此，针对小贷公司的经营特点，研究构建科
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摘要:运动员的成长之路能否一路走好，取决于教练员是否给力。训练得当，可帮助运动员直径走向优秀变为卓越。反则会使运动员在前进的道路上疑惑重重艰辛坎坷。教练员的不给力，纵使遇到天才运动员，也可断送他的美好前程。跳水训练中的技术误诊将阻碍运动员技术水平的进步、运动成绩的提高和心理健康的发展。甚至威胁到运动员的运动生涯，使运动员受到伤害。 关键词:跳水 运动员 训练 技术误诊 伤害 一、前言
在教育实践中,研究性学习主题的选择已然成为教师和学生深入教学的一道坎,阻碍了学生的发展和教师的教学。如何开发研究性学习主题,开发哪种研究性学习主题,如何实施和应用?
一、引言公司的投资行为作为公司未来现金流量增长和成长的重要基础,一直是财务学者们关注的课题,其中公司投资非效率化是热点之一。现实情况下的资本市场存在信息不对称、交