【摘 要】
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2011年12月12日,教育部就包括《中学教师专业标准(试行)》在内的《教师专业标准》(以下简称“专业标准”)公开征求意见。“专业标准”是落实“教育规划纲要”提出“严格教师资质,提
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2011年12月12日,教育部就包括《中学教师专业标准(试行)》在内的《教师专业标准》(以下简称“专业标准”)公开征求意见。“专业标准”是落实“教育规划纲要”提出“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的重要举措。它将开启地理教师教育与教师发展的新时代。认识和理解专业标准的基本结构和基本功能,促进地理教师教育改革与发展是新时期我国地理教育的重要任务。
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