高职院校创意设计手工坊的创立初探——以“捏布玩”大学生创新创业项目为例

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本文以“捏布玩”大学生创新创业项目为例,探索高职院校创意设计手工坊的创立。通过“捏布玩”创意设计手工坊项目的简介、申报,阐述项目的前期准备,通过市场调研正式运行创意手工坊项目,通过数据分析有针对性地进行产品制作,并能在实际创作中总结所遇到的问题。由此,思考项目后期可以通过哪些方法突破瓶颈,以保证项目结题之后手工坊可继续运行。借由“捏布玩”创意设计手工坊项目的实施,探究其对艺术设计专业学生的培养,探索高职院校手工坊的建立、运行、挑战以及未来发展之路。
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