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写作需要一定的素材积累,如果素材缺乏,作文也就会变得假、大、空。因此,语文教师必须重视对学生习作素材的开发和利用,要让学生在丰富多彩的实践活动中获取习作的原料,丰富习作的素材。一、活用教材资源
时时留心,处处留意——浅谈习作素材的开发与应用
【摘 要】
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写作需要一定的素材积累,如果素材缺乏,作文也就会变得假、大、空。因此,语文教师必须重视对学生习作素材的开发和利用,要让学生在丰富多彩的实践活动中获取习作的原料,丰富
【机 构】
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江苏常州市武进南宅小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年2期
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