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随着新课程改革的进一步深入，数学课堂教学正面临着挑战，同时也面临着机遇。如何利用好课堂这块主阵地，最大化地体现新教材价值理念，真正实现学生学有所乐、学有所获，是摆在教育工作者面前的一项新课题。本文笔者结合自己的教学实践，阐述了如何构建有效的中学数学课堂教学。
浅谈中学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深入，数学课堂教学正面临着挑战，同时也面临着机遇。如何利用好课堂这块主阵地，最大化地体现新教材价值理念，真正实现学生学有所乐、学有所获，是摆在教育工
【机 构】
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河北省辛集市育才中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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