【摘 要】
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新《纲要》指出:“要在幼儿一日生活中有效地运用现代化教育手段。”微课作为新型的教学手段逐步进入到幼儿的生活中,微课具有多样性和有效性,能激发幼儿的兴趣,提高幼儿建构
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新《纲要》指出:“要在幼儿一日生活中有效地运用现代化教育手段。”微课作为新型的教学手段逐步进入到幼儿的生活中,微课具有多样性和有效性,能激发幼儿的兴趣,提高幼儿建构知识的能力,认知世界,发展其个性。在实际实施和指导的过程中,教师需要注意运用微课的发展性、目的性和互动性。微课的运用能引导幼儿愉快掌握教学内容中的重难点,并能反复进行观看、操作,发展幼儿的学习的自主性。通过微课的实施,既能够促进幼儿自主学习的有效性,又能够促进家园互动的积极性。
The new “Outline” states: “To effectively use modern education in the day-to-day activities of young children.” "Micro-class as a new means of teaching gradually into the life of young children, micro-class diversity and effectiveness, can stimulate Children’s interests, improve children’s ability to build knowledge, cognitive world, develop their personality. In the process of actual implementation and guidance, teachers need to pay attention to the development, purpose and interactivity of using microchips. The use of micro-class can guide children to happily grasp the heavy and difficult teaching content, and can repeatedly watch, operate, develop the autonomy of children learning. Through the implementation of micro-class, not only can promote the effectiveness of children’s autonomous learning, but also can promote the enthusiasm of home interaction.
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