【摘 要】
:
现如今农村初中因为地处偏僻、经济条件落后等原因使得当地教育条件有限,学生不能像城市学生一样实现更多样化的学习。这也就导致农村初中生对英语学习提不起兴趣,没有参与学习的积极性。所以提升农村初中生英语自主学习能力成为农村教师面临的最大挑战。本文就培养农村初中学生的英语自主学习能力的有效途径进行了简单的探究。
论文部分内容阅读
现如今农村初中因为地处偏僻、经济条件落后等原因使得当地教育条件有限,学生不能像城市学生一样实现更多样化的学习。这也就导致农村初中生对英语学习提不起兴趣,没有参与学习的积极性。所以提升农村初中生英语自主学习能力成为农村教师面临的最大挑战。本文就培养农村初中学生的英语自主学习能力的有效途径进行了简单的探究。
其他文献
随着新课改的推进,各学校越来越重视教师教学方法的创新,以使学生能够更好地掌握相关知识,并促进学生各方面的发展。在初中,数学作为重要的学科,更加需要教师注重教学方法的创新,使学生更好地展开数学学习,提升个人数学素养,并能够进行更高层次的数学学习。本文阐述了在初中数学教学中,丰富数学课堂、创新数学方法的策略,为其他教师提供见解。
视觉激光匹配集导航与勘测一体,是导航定位和智能感知技术研究热点。首先,分析了视觉激光匹配导航技术背景和需求;其次,阐述了视觉激光匹配导航概念与分类,从同步定位与建图角度提出了多传感器集成视觉激光匹配导航的技术框架,提炼出视觉激光匹配导航与勘测关键技术;最后,对视觉匹配导航在移动机器人、无人驾驶、增强现实、测绘等领域应用进行了探讨与展望。
核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。党的教育方针通过核心素养这一桥梁,可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求,明确学生应具备的必备品格和关键能力,引领课程改革和育人模式变革。要想落实这一全新教育理念,就要在高中化学课堂上进行大刀阔斧的改革。
MVDR算法可形成波束指向并对干扰进行很好的抑制,但存在计算复杂度高、不易硬件实现的问题,提出了一种正交预处理波束形成算法,分步实现波束指向和抗干扰功能,且计算复杂度低,便于工程应用。通过理论推导及算法仿真,验证了该方法的有效性。
通过地基增强系统(GBAS)进行载波平滑伪距,进行完好性监测,产生伪距校正信息,并广播差分信息报文,机载用户接收GBAS信号进行伪距差分定位并完成进近引导。简要介绍了GBAS系统的系统组成、工作原理,重点介绍了GBAS定期维护,并着重就VDB信号频率测试、功率测试、驻波比测试以及授时信号测试等测试方法进行了详细的介绍,为国产GBAS设备定期检测维护提供技术指导。
数学是一门讲求严谨的学科,进入高中阶段后,数学学习难度提升,主要表现在高中数学学习需要学生具备一定的抽象思维能力,能够深入理解数学概念、公式并熟练应用。因此在新课程标准背景下,结合教学大纲要求,将抽象思维能力的核心素养培养贯彻数学教学始终,成为提升高中数学教学质量,引领学生实现全面发展的必由之路。具体而言,学生抽象思维能力的提升,有助于学生更好地理解高中数学内容,对学生的高中数学学习乃至创新思维能力提升均有直接影响。
仪表着陆系统是飞机进近着陆的关键设备,其信号质量直接影响民航安全运行水平,为确保其持续正常,按照民航规章,每6个月要对其进行一次定期飞行校验,随着设备数量的持续增加,给校验运力和航班支持率带来了极大困难。另一方面,设备运行单位外场信号测试手段不断丰富,有效地补充了对仪表着陆系统空间导航信号的日常监测。因此中国民航可进行试点尝试,根据设备运行状况合理设置校验周期,成熟后开始推广应用。
问题探索式教学法是创新教学方式中十分有效的教学模式,其中以多元化的问题方式引导学生进行分析和探究,从而培养学生的自主学习探究能力,达到较强的教学效果。本文将通过创设多元化问题教学情境、加强营造问题探究教学氛围等多项措施,对高中物理教学中问题探索式教学法的应用策略进行分析。
随着5G、大数据、云计算、物联网以及人工智能等技术的蓬勃发展,多机器人应用场景越来越多的出现在人类的生产和生活中。针对多机器人协同通信时易产生的信道碰撞问题和通信协议不一致导致的无法互通问题,提出了改进型指数递增指数递减退避算法(IEIED)和基于5G通信的云平台信息交换技术,能够有效降低多机器人通信的信道碰撞概率,提高信道接入的公平性,提高网络吞吐量,减小数据传输的时延;利用云平台信息交换技术将数据处理、数据共享、数据融合等都集中在云端,可以大幅简化用户终端的设计,只需使用通信模块将机器人接入云平台即可
北斗卫星导航系统监测站基本都是处于无人值守的状态,为了加强监测站远程监控管理能力,减少运行维护人员上站次数,节省人力、物力成本,设计了一套监测站远程集中监控管理系统,采用目前主流的B/S架构,从监测站本地和远程两个方面共同实现多层次、全覆盖的监控与管理,提高了监测站自主监控管理和自动化运行能力,保障了监测站长期稳定、可靠和自动运行。