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社会对高校毕业生的期望值无外乎-是“能用”,二是“好用”,三是“可用”.成人高等教育的培养目标是要培养出“高等职业技术应用型人才”,这就要求成人高等教育在培养规格上体现出理论要通,技术要精,应用要专,发展要深的特点.
成人高等教育财经类专业人才培养规格探讨
【摘 要】
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社会对高校毕业生的期望值无外乎-是“能用”,二是“好用”,三是“可用”.成人高等教育的培养目标是要培养出“高等职业技术应用型人才”,这就要求成人高等教育在培养规格上
【机 构】
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河南科技学院,河南,新乡,453003
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2010年23期
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