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本文立足于社会主义新农村建设扣构建社会主义和谐社会这一时代背景，阐述了农村留守孩的德育现状，分析了其原因。并结合社会学相关理论和德育教育相关原理，提出了新形势下应如何建构留守孩德育教育体系。
和谐社会视域下的农村留守孩德育现状分析及构建——基于江西省会昌县庄口镇的调查
【摘 要】
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本文立足于社会主义新农村建设扣构建社会主义和谐社会这一时代背景，阐述了农村留守孩的德育现状，分析了其原因。并结合社会学相关理论和德育教育相关原理，提出了新形势下应如何
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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党史文苑：下半月学术版
【发表日期】
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2007年7期
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