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3—6岁是幼儿规则意识的萌芽期与自律意识培养的关键期。区域游戏为幼儿自律意识的培养提供了良好途径。通过教师引导、自主探索,在角色游戏中用规则约束、引导幼儿,使其通过游戏玩出好的习惯、规则与品德,在游戏中学会自律,渐次深入培养幼儿合作意识与尊重、真诚、谦让、友善的良好品质。
在区域游戏中培养幼儿自律意识和良好品质
【摘 要】
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3—6岁是幼儿规则意识的萌芽期与自律意识培养的关键期。区域游戏为幼儿自律意识的培养提供了良好途径。通过教师引导、自主探索,在角色游戏中用规则约束、引导幼儿,使其通过
【机 构】
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青海省三毛幼儿园
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2020年9期
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