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高校学生管理的复杂性决定了管理模式的多样性，不同的管理模式产生的效果各不相同。传统管理模式忽视学生的主体地位、个体需要和发展需要，实施以人为本的管理模式有利于促进学生的全面发展，调动学生的积极性、主动性和创造性。本文在对传统管理模式和以人为本的管理模式分析基础之上，初步地探讨了以人为本的高校学生管理模式的构建。