【摘 要】
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<正>师:同学们,今天我们以"身份认同与高考作文"为主题,一起来探讨一下时事类材料作文的立意及提升。本课程的学习目标有三。第一,了解时事类材料作文的题目类型。类型有两种
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<正>师:同学们,今天我们以"身份认同与高考作文"为主题,一起来探讨一下时事类材料作文的立意及提升。本课程的学习目标有三。第一,了解时事类材料作文的题目类型。类型有两种,比较容易理解。第二,掌握时事类材料作文的立意角度。时事类材料作文的审题和立意较之寓言类、事迹类材料略有不同。时事类材料属于有新鲜感的热门话题,这一类材料往往有官方媒体强大的话语支撑,在立意多元化的同时,还有立意主流化倾向。把握这类材料的立意方向,离
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