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随着数字化技术的发展，“数字通信原理”由80年代的专业课已经转变为一门专业基础课。数字通信原理实验是一种系统实验，要取得好的效果有两点很重要：一是实验方案的选型要有较好的代表性，二是电路硬件设计要做到性能稳定可靠。最近几年国内许多学校普遍采用清华大学的实验方案，其电路造型有较好的代表性，但其电路稳定性欠佳，对开好实验课有较大的困难。若把这些设备废弃，重新购买设备则要一大笔资金。如何对于原设备改造，既节约资金，又能开好实验课是目前急需解决的课题。本文着重讨论对PSK调制解调器改造的一些做法和效果。一、原PS