【摘 要】
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信息技术在我国的各行业中都得到了快速、迅猛的发展和应用,在教育行业中的应用使得教育行业发生了重大转变。学术评价的量化主义为学术界带来了大量的学术泡沫,高校教师作为学术界的主力军,正面临着重重危机。而公平、公正、合理的高校教师学术评价体系是打破唯论文、唯专利、唯资历的重石。为此,应针对信息化背景,结合我国高校教师学术评价机制的现状,探索信息化背景下的学术评价机制。
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信息技术在我国的各行业中都得到了快速、迅猛的发展和应用,在教育行业中的应用使得教育行业发生了重大转变。学术评价的量化主义为学术界带来了大量的学术泡沫,高校教师作为学术界的主力军,正面临着重重危机。而公平、公正、合理的高校教师学术评价体系是打破唯论文、唯专利、唯资历的重石。为此,应针对信息化背景,结合我国高校教师学术评价机制的现状,探索信息化背景下的学术评价机制。
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