【摘 要】
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班级管理的创新要实现学生自治,发扬民主,调动学生的积极性和创造性,把"管理"的权利真正下放给每一个学生,培养他们的主人翁意识和自主管理的能力。本文中,我结合班主任工作,
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班级管理的创新要实现学生自治,发扬民主,调动学生的积极性和创造性,把"管理"的权利真正下放给每一个学生,培养他们的主人翁意识和自主管理的能力。本文中,我结合班主任工作,从建立班规,有法可依;创新管理体制,有事可做;奖罚分明,人人平等;启发引导,实现学生自我教育这四方面来谈如何从班级做起,达到学生的自治效果。
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