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区域教育质量健康体检如同中医的“望闻问切”的诊断方法，从表象到实质，对教育质量进行了全面有的放矢地体检。“中国基础教育质量监测协同创新中心”反馈的项目数据分析报告如同一面镜子，照出了我们教育的全貌。我们揽镜自照，看到优势，发现问题，完善自我。
追寻绿色健康的教育——实施“区域教育质量健康体检与改进提升项目”的思考与探索
【摘 要】
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区域教育质量健康体检如同中医的“望闻问切”的诊断方法，从表象到实质，对教育质量进行了全面有的放矢地体检。“中国基础教育质量监测协同创新中心”反馈的项目数据分析报告如
【机 构】
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河南省郑州市中原区淮河路小学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年2期
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