辅导员工作职责视域下构建“三位一体”大学生生命教育体系研究

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大学生生命教育是高校开展大学生思想政治教育的重要内容,辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,肩负着开展大学生生命教育的工作职责.本文在对辅导员开展大学生生命教育现状进行分析的基础上,从辅导员工作职责的视角,探究如何充分发挥辅导员在大学生生命教育中的作用,提出构建“三位一体”大学生生命教育体系,旨在为辅导员开展大学生生命教育工作提供理论和实践参考.
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