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随着新课程改革的不断深入,学生在教学过程中的主体越来越明显。因此,为使学生更好地发挥学习的主动性,教师在小学音乐课堂教学时,应根据学生的学习情况,开发一些相关的音乐游戏,培养学生的学习兴趣,提高教学水平。本文阐述了音乐游戏教学法在小学音乐课堂中的应用,希望能够顺利地开展小学音乐教育工作。